એનઆઈઇપીએએ 84 શિક્ષણ અધિકારીઓને નવીનતા માટે સન્માનિત કર્યું
એક નજરમાં
- રાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક યોજના અને પ્રશાસન સંસ્થાએ 22 રાજ્યો અને કેન્દ્રીય શાસિત પ્રદેશોના 84 શિક્ષણ અધિકારીઓને નવીનતા માટે રાષ્ટ્રીય પુરસ્કારથી સન્માનિત કર્યું.
- આ સન્માન બે દિવસીય રાષ્ટ્રીય સંમેલનના સમાપન પ્રસંગે આપવામાં આવ્યું હતું.
- એનઆઈઇપીએની કુલપતિ પ્રો. શશીકલા વંજારી એ કહ્યું કે શિક્ષણ અધિકારીઓ નીતિઓ લાગુ કરતા નહિ, હકીકતમાં સ્થાનિક પરિસ્થિતિઓ માટે ઉકેલો વિકસાવે છે.
- પૂર્વ એનસીઇઆરટી નિર્દેશક પ્રો. જે.એસ. રાજપૂતે શૈક્ષણિક નેતૃત્વ માટે જ્ઞાન, સહાનુભૂતિ અને સતત શીખવાનુ મહત્વ વ્યક્ત કર્યુ.
- આ કાર્યક્રમ રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ-2020 હેઠળ શિક્ષણમાં ગુણવત્તા અને નવીનતા વધારવા અને ભારતીય જ્ઞાન પરંપરાનું પ્રોત્સાહન આપવા માટે આયોજિત થયો હતો.
अक्सर पूछे जाने वाले सवाल
- કેટલા શિક્ષણાધિકારીઓને સન્માનિત કરવામાં આવ્યા?
- રાષ્ટ્રીય પુરસ્કારથી 84 જિલ્લા અને બ્લોક સ્તરના શિક્ષણ અધિકારીઓને સન્માનિત કરવામાં આવ્યા.
- સન્માન આપવામાં કઈ ઘટના પર થયું હતું?
- આ સન્માન બે દિવસીય રાષ્ટ્રીય સંમેલનના સમાપન પ્રસંગે આપવામાં આવ્યું હતું.
- એનઆઈઇપીએના કુલપતિએ કઈ વાત જણાવ લીધી?
- શૈક્ષણિક અધિકારીઓ માત્ર નીતિઓ લાગુ કરતા નથી, પણ સ્થાનિક પરિસ્થિતિઓ અનુકૂળ ઉકેલો વિકસાવે છે.
- શૈક્ષણિક નેતૃત્વમાં કઈ ગુણવત્તાઓ જરૂરી છે?
- જી્ઞાન, સહાનુભૂતિ, વિનમ્રતા અને સતત શીખવા પર આધારિત હોવું જોઈએ.
- આ કાર્યક્રમનું મુખ્ય હેતુ શું હતું?
- રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ-2020 હેઠળ શિક્ષણમાં ગુણવત્તા અને નવીનતા વધારવા અને ભારતીય જ્ઞાન પરંપરાનું સમાવેશ કરવો.
AI-निर्मित · पूरी ख़बर से पुष्टि करें
નવી દિલ્હી। રાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક યોજના અને પ્રશાસન સંસ્થાએ 22 રાજ્યો અને કેન્દ્ર શાસિત પ્રદેશોના 84 જિલ્લા અને બ્લોક સ્તરના શિક્ષણ અધિકારીઓને નવીનતા માટે રાષ્ટ્રીય પુરસ્કારથી સન્માનિત કર્યું. આ સન્માન બે દિવસીય રાષ્ટ્રીય સંમેલનના સમાપન પર આપવામાં આવ્યું.
કાર્યક્રમની અધ્યક્ષતા એનઆઈએપીએની કુલપતિ પ્રો. શશીકલા વંજારીએ કરી. તેમણે કહ્યું, "સન્માનિત નવીનતાઓ બતાવે છે કે જમીન સ્તરના શિક્ષણ અધિકારીઓ માત્ર નીતિઓ લાગુ કરી રહ્યા નથી, પરંતુ સ્થાનિક પરિસ્થિતિઓ અનુસાર સમસ્યાઓના ઉકેલ પણ વિકસાવી રહ્યા છે."
એનસીઇઆરટીના પૂર્વ નિર્દેશક પ્રો. જે.એસ. રાજપૂતે પુરસ્કાર આપતાં કહ્યું, "શિક્ષણ માત્ર જ્ઞાન આપવાનું મર્યાદિત ન હોવું જોઈએ. વિદ્યાર્થીઓમાં ક્ષમતા, પાત્રતા અને પ્રાપ્ત જ્ઞાનને સમાજના કલ્યાણમાં ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતા વિકસાવવી જરૂરી છે."
તેમણે આગળ કહ્યું કે શૈક્ષણિક નેતૃત્વ જ્ઞાન, સહાનુભૂતિ, વિનમ્રતા અને સતત શીખવા પર આધારિત હોવું જોઈએ. આવા પ્રકારની નવીનતાઓનું દસ્તાવેજીકરણ અને વહેંચાણ સફળ મોડેલો અન્ય ક્ષેત્રોમાં અપનાવવા મદદ કરશે.
રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ-2020 હેઠળ આ કાર્યક્રમ શિક્ષણમાં ગુણવત્તા અને નવીનતા વધારવાના હેતુથી આયોજિત કરવામાં આવ્યો હતો. તેમાં શિક્ષણ અધિકારીઓની ભૂમિકા માત્ર નીતિઓના પાલન સુધી મર્યાદિત ન રાખી સ્થાનિક જરૂરિયાતો અનુસાર ઉકેલ વિકસાવવાનો ભાર મૂકાયો હતો.
શિક્ષણમાં ભારતીય જ્ઞાન પરંપરાનું સમાવેશ પણ જરૂરી માનવામાં આવ્યું, જે વ્યક્તિ, સમાજ અને પ્રકૃતિ વચ્ચે સંતુલન શીખવે છે. આ સંતુલન શિક્ષણના પાત્રતાનું નિર્માણ અને ક્ષમતા વિકાસમાં સહાયક હોય છે.
આ કાર્યક્રમમાં હરિયાણા કેન્દ્રિય યુનિવર્સિટીનું યુજીસી-માલવીય મિશન શિક્ષક તાલીમ કેન્દ્ર અને મહારાજા અગ્રસેન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ટેક્નોલોજી, દિલ્હી સાથે મળીને 39મો રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ-2020 ઉન્મુખીકરણ અને સંવેદનશીલતા કાર્યક્રમ પણ પૂર્ણ થયો.
50 free articles left today
0 of 50 free reads used today.
સૌથી વધુ વંચાયેલા










Comments
0 threadsNo approved comments yet. Start the discussion.